心态主要表现为:逃避责任。
幼儿将简单的错误原因引向外界,而不是客观地了解学习成绩不好的主客观原因,检视自己,吸取教训。他们常将考试成绩不佳归于老师上课不讲明、卷子印不清、老师判卷不合理等原因。事实上,他们内心里对失败的因素非常清楚,只是怕面对自己不够,利用这些方法掩盖自己的责任。 心境主要表现为:心智得胜。酒泉的心理医院。
具有厌学情绪的儿童,在遭遇挫折时,不是去理解原因,而是逃避实际,意念改变周围人对自己的看法。常常很容易沉迷于过去获得成功的记忆。该类型儿童的行为表现方式、心理特征、逻辑主题活动以及这种年岁不同,这种手淫的心理状态,反映出这种儿童厌倦训练心态。
心境主要表现为:理性。
小孩子往往会将他们在学习上的失败转变为理性。这类同学如不能达到上述规范,则否认或斥责此要求不科学,尽量寻找看似有效的托词,使现阶段的不成功趋于理性,那样的自慰可使宝宝降低自己品牌形象与挫折感的差距,防止自卑心理的产生。